Na sala de aula, pela dinâmica própria de interação favorecida por esse ambiente, o professor pode articular metodologias que buscam facilitar a compreensão dos estudantes sobre determinado conteúdo. No entanto, algumas vezes, essas metodologias voltadas à mediação do conhecimento dificilmente serão repetidas e podem até ser perdidas, pela falta do seu registro apropriado.

É justamente esse um dos objetivos da Série Conhecimento da Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD): resgatar e divulgar, de forma livre e gratuita, essas propostas metodológicas, resultado de um laborioso processo de construção e criatividade. Devidamente formatada e adaptada, essa publicação on-line pretende estimular o aprendizado e a construção coletiva do conhecimento, constituindo-se em importante material de apoio às disciplinas do ensino médio, dos cursos técnicos e de graduação e dos programas de pós-graduação lato sensu e stricto sensu da Universidade Federal de Viçosa.